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title: Aves que viajam e bichos que avisam
description: "## O que a turma vai perceber - \"O Brasil tem quase duas mil espécies de aves.\" - \"Algumas aves viajam milhares de quilômetros atrás de comida.\" - \"Bichos peçonhentos se defendem; os macacos avisam que o vírus chegou.\" ##…"
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updated: "2026-10-28"
category: Bichos, Plantas e Convivência
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# Aves que viajam e bichos que avisam

## O que a turma vai perceber

- "O Brasil tem quase duas mil espécies de aves."
- "Algumas aves viajam milhares de quilômetros atrás de comida."
- "Bichos peçonhentos se defendem; os macacos avisam que o vírus chegou."

## Antes da aula, para você

O relatório do Cemave/ICMBio (2022) registra 1.971 espécies de aves no Brasil, das quais 216 são migratórias (141 totais e 75 parciais); 92 delas se reproduzem no Brasil, e as demais se reproduzem na América do Norte, no sul da América do Sul e na região andina.

Segundo o Instituto Butantan, animais peçonhentos produzem e inoculam veneno (serpentes como jararaca, cascavel, surucucu e coral-verdadeira; aranhas; escorpiões); o sapo é venenoso, mas não inocula. Em picada de serpente: lavar com água e sabão, manter a pessoa deitada e calma e buscar atendimento; não usar torniquete, não cortar, não aplicar substâncias. A febre amarela silvestre é transmitida por mosquitos (Haemagogus e Sabethes); os macacos não transmitem a doença e funcionam como sentinelas.

**Cuidado:** na atividade de observação, ninguém toca em aves, ninhos ou bichos encontrados no pátio. A conversa sobre peçonhentos usa imagens, nunca animais vivos.

Fontes: [ICMBio/Cemave, Relatório de áreas de concentração de aves migratórias no Brasil, 4ª edição (2022)](https://repositorio.icmbio.gov.br/bitstream/cecav/1615/1/RELATORIO_MIGRATORIAS_2022_opt.pdf); [Instituto Butantan, Animais venenosos: serpentes, anfíbios, aranhas, escorpiões, insetos e lacraias (2ª edição, 2017)](https://publicacoeseducativas.butantan.gov.br/web/animais-venenosos/pages/pdf/animais_venenosos.pdf); [Governo do Estado de São Paulo (Semil), alerta sobre febre amarela e o papel dos macacos na vigilância (2025)](https://semil.sp.gov.br/ambientenet/2025/03/governo-de-sp-alerta-para-circulacao-de-febre-amarela-e-reforca-papel-dos-macacos-na-vigilancia-da-doenca/).

## Como conduzir

1. **Censo de aves.** Em duplas, a turma observa o pátio ou uma praça por 15 minutos, em silêncio, e anota cada ave vista ou ouvida (cor, tamanho, o que fazia). Depois, juntam as anotações e contam quantos tipos diferentes encontraram.
2. **Rotas no mapa.** Num mapa das Américas, a turma traça com barbante o caminho de uma ave que vem da América do Norte e de outra que vem do sul do continente. Onde elas podem parar para descansar?
3. **Detetives de acidentes.** Em grupos, a turma recebe cartões com situações (mão em buraco, sapato no chão, entulho no quintal) e decide como evitar cada acidente.
4. **O aviso dos macacos.** Conte que os macacos adoecem com a febre amarela e por isso avisam a chegada do vírus. Debate: por que machucar um macaco deixaria as pessoas menos protegidas?
5. **Fechamento.** Cada grupo escreve uma dica para a família: uma sobre aves, uma sobre peçonhentos e uma sobre macacos.

Materiais: pranchetas, papel e lápis, mapa das Américas, barbante, cartões com situações de risco, imagens de serpentes, aranhas, escorpiões e macacos.

## Perguntas para conversar

**Quantos tipos de aves encontramos na escola?**

Ajuda a pensar: verbete [Quantos tipos de aves vivem no Brasil?](https://123ecos.com.br/docs/quantos-tipos-de-aves-vivem-no-brasil/)

**Por que uma ave atravessaria um continente?**

Ajuda a pensar: verbete [Por que algumas aves viajam para tão longe?](https://123ecos.com.br/docs/por-que-algumas-aves-viajam-para-tao-longe/)

**Qual é a diferença entre venenoso e peçonhento?**

Ajuda a pensar: verbete [O que são animais peçonhentos?](https://123ecos.com.br/docs/o-que-sao-animais-peconhentos/)

**Quem leva o vírus da febre amarela?**

Ajuda a pensar: verbete [Os macacos transmitem febre amarela?](https://123ecos.com.br/docs/os-macacos-transmitem-febre-amarela/)

## Ligação com a BNCC

Ciências dos anos iniciais: diversidade e modos de vida dos animais, cuidados com a saúde e prevenção de acidentes; Geografia: mapas e localização.

## Para levar para casa

Contar com a família quantos tipos de aves aparecem perto de casa durante uma semana. Depois, ler juntos o verbete [Quantos tipos de aves vivem no Brasil?](https://123ecos.com.br/docs/quantos-tipos-de-aves-vivem-no-brasil/)
