--- title: Declaração de Tbilisi – (1977) – História, princípios e legado description: "Declaração de Tbilisi e seu impacto na educação ambiental - como este documento moldou o pensamento e a prática ambiental em escala global." url: "https://123ecos.com.br/docs/declaracao-de-tbilisi-1977/" updated: "2025-11-19" category: ONU e Sustentabilidade / Governança Global e Políticas Internacionais --- # Declaração de Tbilisi – (1977) – História, princípios e legado ## O que é a Declaração de Tbilisi? A Declaração de Tbilisi, adotada em 1977 durante a Conferência Intergovernamental sobre [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/), realizada na cidade de Tbilisi, na Geórgia (então parte da União Soviética), é um dos documentos mais influentes na história da [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/). Este documento consolidou e expandiu os princípios estabelecidos pela [Carta de Belgrado](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/carta-de-belgrado/) (1975), estabelecendo diretrizes claras para a implementação da [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) em escala global. Portanto, a Declaração de Tbilisi forneceu a base para programas e políticas de [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) que continuam a moldar o pensamento e a prática ambiental até hoje. ## Contexto Histórico e Importância da Declaração de Tbilisi Nos anos que antecederam a Declaração de Tbilisi, o mundo começou a despertar para a gravidade dos problemas ambientais, como a [poluição](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/poluicao/), a degradação dos recursos naturais e as mudanças climáticas emergentes. A Conferência de Estocolmo sobre o Meio Ambiente Humano, realizada em 1972, se tornou um marco nesse despertar global, destacando assim a interdependência entre o desenvolvimento econômico e a proteção ambiental. A Conferência de Tbilisi, organizada pela UNESCO e pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente [(PNUMA)](https://123ecos.com.br/docs/pnuma-programa-nacoes-unidas/), reuniu educadores, cientistas e formuladores de políticas de todo o mundo com o objetivo de promover a [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) como uma ferramenta central para enfrentar os desafios ambientais globais. Afinal, a Declaração resultante desta conferência é considerada o primeiro documento global a fornecer uma definição abrangente de [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) e a estabelecer um quadro para sua implementação em diferentes contextos sociais e culturais. ## Princípios e Diretrizes da [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) na Declaração de Tbilisi A Declaração de Tbilisi é composta por um conjunto de diretrizes e princípios que buscam orientar os países na criação e implementação de programas de [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/). Os principais princípios delineados na declaração incluem: ### **1.** **Enfoque Holístico** A [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) deve adotar uma abordagem holística, abordando a interconexão entre os aspectos físicos, biológicos, sociais, culturais e econômicos do meio ambiente. Isso significa que a [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) não deve se limitar ao ensino de ciências naturais, mas deve incluir uma compreensão integrada das questões ambientais. ### **2. Conscientização Global** A [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) deve fomentar a conscientização global sobre os problemas ambientais, incentivando uma perspectiva global enquanto aborda as necessidades e realidades locais. Esse princípio destaca a importância de entender os impactos ambientais em uma escala global e como as ações locais podem contribuir para a solução desses problemas. ### **3. Promoção da Ação** A [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) deve capacitar os indivíduos para agir em defesa do meio ambiente. Isso inclui a promoção de atitudes e comportamentos que contribuem para a sustentabilidade, bem como o desenvolvimento de habilidades práticas para resolver problemas ambientais. ### **4.** **Participação Ativa** A Declaração enfatiza a importância da participação ativa em processos de tomada de decisão relacionados ao meio ambiente. Isso inclui a capacitação de indivíduos e comunidades para participarem ativamente na criação de políticas ambientais e principalmente na implementação de soluções. ### **5.** **Educação ao Longo da Vida** A [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) deve ser um processo contínuo, que ocorre ao longo da vida. Isso implica que a [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) não se restringe à infância ou à juventude, mas deve estar presente em todas as fases da vida, através da educação formal e informal. ### **6. Diversidade de Métodos e Abordagens** A [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) deve ser adaptada a diferentes contextos culturais, sociais e econômicos, utilizando uma variedade de métodos e abordagens. Isso inclui o uso de métodos inovadores, bem como criativos, para envolver diferentes públicos na aprendizagem sobre questões ambientais. ## Objetivos da [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) na Declaração de Tbilisi A Declaração de Tbilisi também estabeleceu cinco objetivos principais para a [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/), que continuam a guiar programas e políticas em todo o mundo: 1. **Conscientização**: Promover uma consciência e sensibilidade em relação ao meio ambiente e aos desafios ambientais. 2. **Conhecimento**: Fornece a base de conhecimento necessária para entender o meio ambiente e seus problemas associados. 3. **Atitudes**: Incentivar valores, sentimentos de preocupação e motivação para participar ativamente na proteção e melhoria do meio ambiente. 4. **Habilidades**: Desenvolver habilidades necessárias para identificar e resolver problemas ambientais. 5. **Participação**: Estimular a participação ativa em todos os níveis na resolução de problemas ambientais. ## Impacto Global e Legado da Declaração de Tbilisi A Declaração de Tbilisi teve um impacto profundo na forma como a [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) é percebida e implementada ao redor do mundo. Além disso, ela serviu como um guia para o desenvolvimento de currículos, políticas educacionais e iniciativas comunitárias voltadas para a sustentabilidade. Portanto, a abordagem holística e integrativa promovida pela Declaração influenciou diretamente a inclusão da [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) em sistemas educacionais em diversos países, além de inspirar movimentos de base e organizações não governamentais. De fato, a Declaração também estabeleceu as bases para futuras conferências e declarações sobre [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) e [desenvolvimento sustentável](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/desenvolvimento-sustentavel/), incluindo a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento [(Rio-92)](https://123ecos.com.br/docs/eco-92/), onde a[Agenda 21](https://123ecos.com.br/docs/agenda-21/) reafirmou a importância da [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) como um dos principais instrumentos para alcançar o [desenvolvimento sustentável](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/desenvolvimento-sustentavel/). ## Desafios Contemporâneos da Declaração de Tbilisi Apesar dos progressos significativos desde 1977, a [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) ainda enfrenta desafios em um mundo marcado por crises ambientais cada vez mais complexas, como as mudanças climáticas, a perda de [biodiversidade](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/biodiversidade/) e a [poluição](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/poluicao/). A Declaração de Tbilisi continua a ser uma referência, mas novas abordagens são necessárias para lidar com esses desafios emergentes. A integração da [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) nos currículos escolares permanece desigual em muitos países, e a falta de recursos e formação de professores é um obstáculo contínuo. Além disso, há uma necessidade crescente de adaptar a [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) às mudanças tecnológicas e sociais. Isso inclui o uso de novas mídias e tecnologias digitais para alcançar um público mais amplo e diversificado. ## Resumo Em conclusão, a Declaração de Tbilisi (1977) é um marco histórico que estabeleceu as fundações para a [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) global. Afinal, seus princípios e objetivos continuam a influenciar a forma como os educadores, formuladores de políticas e ativistas abordam a conscientização e a ação ambiental. Em um mundo que enfrenta desafios ambientais sem precedentes, a Declaração de Tbilisi oferece uma visão de uma educação que não só informa, mas também inspira mudanças reais e duradouras em direção a um futuro sustentável. Como tal, ela permanece um documento vital para guiar os esforços de [educação ambiental](https://123ecos.com.br/ecopedia-glossario/educacao-ambiental/) e principalmente promover a participação ativa de todos na proteção do planeta. --- - [Declaração Universal dos Direitos Humanos - O que é e origens (Abre numa nova aba do navegador)](https://123ecos.com.br/docs/declaracao-universal-direitos-humanos/) - [Direitos Humanos no Brasil - história, situação atual e desafios (Abre numa nova aba do navegador)](https://123ecos.com.br/docs/direitos-humanos-no-brasil-trajetoria-situacao-e-desafios/)