Água que vai e vem: viver com o rio e com a seca

A ideia da aula

Em alguns lugares do Brasil, a vida acompanha a água que vai e vem: na Amazônia, o rio sobe e desce; no sertão, a chuva cai em poucos meses e precisa ser guardada.

Você vai precisar

• Uma bacia ou bandeja funda, areia ou terra, uma jarra de água e um copo.
• Pedrinhas ou tampinhas para fazer as casas.
• Uma garrafa PET transparente com tampa, um pedaço de papelão dobrado como um telhado, um canudo cortado ao meio (a calha) e um regador ou garrafinha com furinhos na tampa.
• Fita adesiva.

Passo a passo

Encontro 1 (50 minutos): o rio que sobe e desce

• Abertura (10 min). Pergunte: como vocês chegam à escola? Já ouviram falar de criança que vai para a escola de barco? Leia em voz alta Como as crianças da beira do rio vão para a escola?.
• Maquete (25 min). Na bandeja, a turma faz um rio com areia nas margens e coloca as casas de tampinha perto da beira. Coloque água devagar: é a cheia. Tire água com o copo: é a vazante. Tire ainda mais: é a seca forte. Pergunte em cada etapa: e agora, como o barco chega até as casas?
• Conversa (15 min). Pergunte: por que as casas da beira do rio ficam sobre estacas? O que muda quando o rio fica muito baixo?

Encontro 2, se quiser aprofundar (50 minutos): a cisterna de garrafa

• Preparação (10 min). Leia Como as famílias do sertão guardam a água da chuva? e mostre o caminho da água: telhado, calha, cano, cisterna.
• Montagem (25 min). Em grupos, prenda o telhado de papelão acima da garrafa aberta, com a calha de canudo levando a água até a boca da garrafa. Uma criança faz a chuva com o regador; as outras olham a água escorrer e encher a garrafa. Depois, tampem a garrafa.
• Conversa (15 min). Pergunte: por que a cisterna fica fechada? Por que é preciso guardar a água quando chove?

O que dizer às crianças

• “Na beira dos rios da Amazônia, o rio é a rua: as crianças vão para a escola de barco.”
• “O rio sobe na cheia e desce na vazante. Em 2024, o rio Negro ficou mais baixo do que em 122 anos de medições.”
• “No sertão, a água da chuva desce do telhado pela calha e fica guardada na cisterna para os meses secos.”

Se…

• a turma for grande: monte duas ou três bandejas e trabalhe em grupos.
• não houver areia: use papel amassado ou panos para fazer as margens.
• molhar o chão: faça a montagem sobre jornal ou no pátio.
• o assunto tocar a vida de casa: ninguém precisa contar se em casa falta água ou como chega à escola; a conversa é sobre os lugares dos textos.

Pesquise na Ecopédia

Para se preparar, leia antes da aula. Cada indicação diz por que vale a pena:

• Comunidades ribeirinhas: quem são, como vivem e a saúde nos rios: explica a vida ribeirinha no ritmo da cheia e da vazante e o barco como principal transporte.
• Por que algumas casas ficam sobre estacas na beira do rio?: texto da Ecopedinha que ajuda a ligar a maquete às casas sobre estacas.
• Como as crianças da beira do rio vão para a escola?, O que acontece quando o rio fica muito baixo? e Como as famílias do sertão guardam a água da chuva?: são os textos que as crianças vão ler; leia antes para saber o que elas vão encontrar.

Para casa

Ler com alguém da família um dos textos da aula e desenhar o caminho da água da chuva: do telhado até a cisterna.

Resumo para você

• Nas comunidades ribeirinhas, o transporte é quase todo pelo rio, em canoas, voadeiras e barcos regionais, e a cheia e a seca dos rios definem boa parte da vida das famílias. O programa Caminho da Escola, criado em 2007 (Resolução FNDE 3/2007), apoia os municípios com ônibus, bicicletas e embarcações escolares; as lanchas, construídas pela Marinha com o FNDE em 2009, são exclusivas para estudantes. Leia mais na Ecopédia: Comunidades ribeirinhas: quem são, como vivem e a saúde nos rios e Como as crianças da beira do rio vão para a escola?.
• Em 4 de outubro de 2024, o rio Negro em Manaus chegou a 12,66 m, o menor nível desde o início do monitoramento, em 1902 (o segundo menor foi 12,70 m, em 2023), segundo o Serviço Geológico do Brasil. Leia mais na Ecopédia: O que acontece quando o rio fica muito baixo?.
• No Semiárido, a cisterna de placas guarda a água da chuva captada pelo telhado; a de 16 m³ (16 mil litros) supre as necessidades básicas de uma família de até cinco pessoas na escassez. O Programa Cisternas, criado em 2003, soma mais de 1,3 milhão de tecnologias sociais construídas. Leia mais na Ecopédia: Como as famílias do sertão guardam a água da chuva?.

Fontes oficiais: Ministério da Saúde/UNA-SUS, Conhecendo a Atenção Primária Ribeirinha (2021); Cecampe Norte (UFPA), Unidade 2: Programa Caminho da Escola; Agência Gov, Nível do rio Negro em Manaus é o menor em 122 anos de monitoramento, diz SGB (2024); Embrapa Semiárido, Cavalcanti, Captação de água de chuva em cisternas rurais em anos de seca; Agência Gov, MDS firma parceria para a contratação de 52,5 mil cisternas no Semiárido (2025).

Na BNCC: Geografia (o lugar de viver, modos de vida, a água nas paisagens) e Ciências (a água, chuva e materiais).