Muitos povos formam o Brasil

A ideia da aula

O Brasil é formado por muitos povos: centenas de povos indígenas, a população negra, que lembra a sua luta no 20 de novembro, e pessoas que vieram e ainda vêm de outros países. Conhecer esses povos ajuda a entender o país.

Você vai precisar

• Os três textos da Ecopedinha: Por que 20 de novembro é feriado?, Quem são os imigrantes? e Quantos povos indígenas vivem no Brasil?.
• Tiras de papel para uma linha do tempo.
• Cartolina dividida em três partes, uma para cada texto.

Passo a passo

Encontro 1 (50 minutos): três textos, três partes do mural

• Abertura (10 min). Pergunte: que povos formam o Brasil? O que vocês já ouviram sobre o 20 de novembro? Anote no quadro.
• Leitura em grupos (25 min). Divida a turma em três grupos. Cada grupo lê um texto e escolhe três informações importantes, com números ou datas.
• Mural (15 min). Cada grupo escreve as suas informações numa parte da cartolina.

Encontro 2 (50 minutos): linha do tempo e números

• Linha do tempo (25 min). A turma monta uma linha do tempo com as datas dos textos: 1595 a 1695 (Quilombo dos Palmares), 1996 (Zumbi herói nacional), 2003 (20 de novembro no calendário escolar), 2011 (celebração nacional), 2017 (Lei de Migração), 2022 (Censo), 2023 (feriado nacional).
• Números (15 min). Com os dados do Censo, a turma compara: quantas línguas indígenas há? Qual povo tem mais pessoas?
• Roda (10 min). Pergunte: o que vocês não sabiam antes da aula?

O que dizer às crianças

• “Zumbi foi o líder do Quilombo dos Palmares e morreu em 20 de novembro de 1695. Uma lei de 2023 fez desse dia um feriado nacional.”
• “Pela Lei de Migração, imigrante é quem vem de outro país para viver ou trabalhar no Brasil. Ele tem direito à escola pública.”
• “No Censo de 2022, o Brasil tinha 391 povos indígenas e 295 línguas indígenas.”

Se…

• o assunto puxar a origem das famílias: ninguém precisa dizer de onde a família veio, a sua cor ou o seu povo; a aula é sobre o país.
• a turma tiver crianças imigrantes, indígenas ou de famílias de outros países: não as use como exemplo nem peça que contem a própria história.
• surgir uma fala de preconceito: retome o que dizem as leis e indique o texto sobre xenofobia na preparação.
• faltar tempo: faça só o encontro 1.

Pesquise na Ecopédia

Para se preparar, leia antes da aula. Cada indicação diz por que vale a pena:

• Consciência Negra: história do 20 de novembro, Zumbi e o feriado: conta a história do 20 de novembro, de Zumbi e do feriado.
• Xenofobia: significado, causas, exemplos e o que diz a lei: explica o preconceito contra estrangeiros e o que diz a lei.
• Povos indígenas isolados e de recente contato: o que diz a Funai: apresenta os povos indígenas que vivem isolados, para quem quiser ir além.
• Quem são os refugiados? e O que é uma terra indígena?: textos da Ecopedinha ligados ao tema.
• Por que 20 de novembro é feriado?, Quem são os imigrantes? e Quantos povos indígenas vivem no Brasil?: são os textos que a turma vai ler.

Para casa

Ler com alguém da família um dos textos da aula e escrever três informações que aprendeu.

Resumo para você

• Zumbi foi líder do Quilombo dos Palmares, na Serra da Barriga (AL), que existiu de 1595 a 1695; foi morto em 20/11/1695 e reconhecido herói nacional pela Lei 9.315/1996; a Lei 12.519/2011 fez da data a celebração nacional da Consciência Negra (nota do CNDH, 12/11/2020). A Lei 10.639/2003 incluiu na LDB o art. 79-B (“O calendário escolar incluirá o dia 20 de novembro como ‘Dia Nacional da Consciência Negra'”), e a Lei 14.759/2023 declarou o dia feriado nacional. Leia mais na Ecopédia: Consciência Negra: história do 20 de novembro, Zumbi e o feriado e Por que 20 de novembro é feriado?.
• A Lei 13.445/2017 (Lei de Migração) define imigrante, emigrante, visitante e apátrida (art. 1º, § 1º, II, III, V e VI); tem como princípios a universalidade dos direitos humanos e o repúdio à xenofobia, ao racismo e a qualquer discriminação (art. 3º, I e II); garante ao migrante o direito à educação pública, vedada a discriminação por nacionalidade e condição migratória (art. 4º, X). Leia mais na Ecopédia: Xenofobia: significado, causas, exemplos e o que diz a lei e Quem são os imigrantes?.
• O Censo 2022 do IBGE (divulgação de 24/10/2025) contou 1.694.836 indígenas, 391 etnias e 295 línguas; os povos mais numerosos são Tikuna (74.061), Kokama (64.327) e Makuxi (53.446); São Paulo tem o maior número de etnias (271); 28,51% dos indígenas de 5 anos ou mais falam língua indígena. Leia mais na Ecopédia: Povos indígenas isolados e de recente contato: o que diz a Funai e Quantos povos indígenas vivem no Brasil?.

Fontes oficiais: Câmara dos Deputados, Lei 14.759/2023 (feriado de 20 de novembro); Câmara dos Deputados, Lei 10.639/2003; Conselho Nacional dos Direitos Humanos, Nota em homenagem a Zumbi dos Palmares (12/11/2020); Câmara dos Deputados, Lei 13.445/2017 (Lei de Migração); IBGE, Censo 2022: Brasil tem 391 etnias e 295 línguas indígenas (24/10/2025).

Na BNCC: História (povos que formam o Brasil, escravidão e resistência), Geografia (migrações e população) e Matemática (leitura de dados).