De onde vem o alimento – A mágica da semente – Plano de aula

A ideia da aula

De onde vem o alimento? Muita comida começa numa semente, e muitas frutas que comemos guardam as sementes de novas plantas.

Você vai precisar

• Frutas com sementes (laranja, mamão, maracujá) e uma faca, só para o professor.
• Copinhos, algodão e grãos de feijão.
• Água e um lugar com luz.
• Folhas para o diário da semente.

Passo a passo

Encontro 1 (50 minutos): a semente escondida

• Abertura (10 min). Pergunte: de onde vem a laranja? E a laranjeira? Anote as ideias.
• Descoberta (15 min). Corte as frutas na frente da turma. As crianças contam as sementes de cada uma.
• Plantio (15 min). Cada criança põe algodão molhado no copinho, coloca dois feijões e escreve o nome.
• Conversa (10 min). Pergunte: o que vai sair primeiro do feijão? Cada um desenha o seu palpite no diário.

Encontro 2, se quiser aprofundar (50 minutos): o que aconteceu?

• Observação (20 min). Depois de alguns dias, a turma olha os copinhos e confere os palpites: saiu primeiro a raiz.
• Experimento (15 min). Ponha um copinho no escuro e outro na luz. A turma compara depois de uma semana.
• Diário (15 min). Cada criança desenha o feijão de hoje ao lado do desenho do primeiro dia.

O que dizer às crianças

• “A semente guarda comida para a plantinha nos primeiros dias.”
• “A primeira coisa que sai do feijão é a raiz.”
• “Sem luz, a plantinha cresce fina e amarelada.”

Se…

• a turma for grande: trabalhe em duplas ou trios.
• algum feijão não germinar: aproveite para perguntar o que pode ter faltado (água, ar, calor).
• alguma criança tiver alergia a alguma fruta: use outra fruta ou só mostre as sementes já separadas.
• houver aluno com deficiência ou dificuldade de leitura: use objetos de verdade, imagens e registro oral no lugar da escrita, e combine com ele a melhor forma de participar.

Pesquise na Ecopédia

Para se preparar, leia antes da aula. Cada indicação diz por que vale a pena:

• Germinação de sementes: o que é e o que a semente precisa: explica o que acontece dentro do copinho.
• Polinização: o que é, tipos e importância: ajuda se a turma perguntar como a flor vira fruta com sementes.

Para casa

Procurar com a família sementes em frutas e legumes de casa e desenhar as que acharem. Depois, ler juntos o texto O que tem dentro de uma semente?.

Resumo para você

• Na germinação, a semente absorve água e a primeira estrutura a sair é a raiz; nos primeiros dias, a plantinha usa as reservas da semente. Sem luz, ela cresce fina e amarelada. Leia mais na Ecopédia: Germinação de sementes e O que tem dentro de uma semente?.
• Depois da polinização, a flor se desenvolve em fruto, que envolve as sementes; muitos frutos são comidos por animais, que espalham as sementes. Leia mais na Ecopédia: Polinização e De onde vêm as frutas?.

Fontes oficiais: Embrapa, Sementes: o produtor pergunta, a Embrapa responde (2023); BPBES e REBIPP, Relatório temático sobre polinização (2018).

Na BNCC: Ciências (partes das plantas, ciclo de vida e o que as plantas precisam para viver).